Leituras Importantes

1. Werthein, J. A sociedade da informação e seus desafios.

2. Kenski, V. M. Aprendizagem mediada pela tecnologia.

3. Massa, N. P.; Oliveira, G. S. de O.; Santos, J. A. dos S. O construcionismo de Seymour Papert e os computadores na educação.

4. Tikhomirov, O. K. As consequências psicológicas da computerização.

5. Tikhomirov, O. K.; Siqueira, M. A. A teoria da atividade modificada pela tecnologia da informação.

6. Souto, D. L. P.; Borba, M. de C. Seres humanos-com-internet ou internet-com-seres humanos: uma troca de papéis?

7. Cibotto, R. A. G.; Oliveira, R. M. M. A. TPACK – Conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo: uma revisão teórica. 

8. Coelho, M. A. P.; Dutra, L. R. Conectivismo: uma nova teoria da aprendizagem para uma sociedade conectada. 
​
9. Coelho; P. M. F.; Costa, M. R. M.; Mattar Neto, J. A. Saber Digital e suas Urgências: reflexões sobre imigrantes e nativos digitais.

10. Prensky, M. Aprendizagem baseada em jogos digitais. 

11. Mayer, R. E. Teoria cognitiva da aprendizagem multimédia. 

12. Marcos, L.; Gonçalves, V. O modelo TPACK e as tecnologias digitais na formação de professores.